Forsknings- och praktikaktiviteter genomförs på ett ordnat sätt, och talangstrategin "dual skills" främjas och implementeras

Zuo Dong följde personligen med de gästande lärarna och eleverna för att besöka produktionsverkstaden, lagerlokalen för färdiga produkter och FoU-centret och hade en hjärtlig interaktion med alla på plats.

Efter besöket hölls ett symposium. Zuo Dong höll ett varmt välkomsttal, presenterade företagets och individens utvecklingshistoria, samt den framtida utvecklingstrenden och riktningen för de gästande lärarna och eleverna, och lade fram relevanta åsikter och förslag om elevernas karriärplanering. På tal om samarbete mellan skola och företag sa Zuo Dong: både skolor och företag bör ge sina respektive fördelar fullt utspel, förnya samarbetsmodeller och genomföra ett djupgående samarbete i alla aspekter som mekatronik, uppgraderingar av produktionslinjeautomation, intelligent transformation, och teknisk innovation.

Försäljningschefen Wu Jiafa presenterade grundsituationen för företagets utveckling och framtida utvecklingsidéer.

Rektor Zhang Jianxia introducerade den professionella miljön, lärarpersonalen och personalutbildningen för den elektromekaniska majoren och sa att Zhejiang Information Engineering School, Huzhou Engineering Technician College och Zhejiang Guanying Auto Parts Co., Ltd. har etablerat ett djupgående samarbete i produktionen, utbildning och forskning för att exportera stora företag för kompatibla talanger.

Teknik är den primära produktiva kraften, och dess kärna är talanger. Talangernas kvantitet och kvalitet avgör ett företags utveckling och framtid. Genom denna forsknings- och praktikaktivitet kommer besökande studenter att tillåtas komma in i Guanying, känna företagskulturen, uppfatta Kinas intelligenta tillverkning och på ett ordnat sätt främja genomförandet av företagets "dual skills"-talangstrategi.3